Djeca s imaginarnim prijateljima odrastaju u kreativnije odrasle osobe

Crabby rakovica je moj četverogodišnji sin Fisherov imaginarni prijatelj. Crabby se pojavio na godišnjem odmoru u Norveškoj, izvlačeći se iz uha nakon noći suza iz boli u uhu. Kao i drugi imaginarni prijatelji iz djetinjstva, Crabby bi trebao biti pokazatelj da Fisherov um raste i razvija se pozitivno. Doista, istraživanja pokazuju da nevidljivi pratioci mogu pomoći u jačanju socijalnih vještina djece.

Ali što se događa kada djeca odrastu i njihovi nestvarni prijatelji nestanu? Hoće li Crabby utjecati na Fishera u adolescenciju ili odraslu dob? A što ako nastavite imati zamišljene prijatelje kao odrasle osobe? Velika većina istraživanja o imaginarnim prijateljima gleda na malu djecu, jer je to vrijeme kada se ti igrači najvjerojatnije pojavljuju. No, istraživači su počeli istraživati ​​utjecaj imaginarnih prijatelja iz djetinjstva u adolescenciji i odrasloj dobi.

Imaginarni prijatelji u djetinjstvu klasificiraju se kao nevidljiva bića koja dijete daje umu ili osobnosti i igra se s njima više od tri mjeseca.

Vrlo je rijetko da odrasli imaju zamišljene suputnike. Ali postoji nekoliko različitih tipova ponašanja koji se mogu smatrati oblikom imaginarnog prijateljstva. Primjerice, odrasli autori mogu se smatrati plodnim tvorcima imaginarnih prijatelja u obliku likova. To je zato što njihovi likovi imaju svoje osobnosti i umove, a autori često navode da njihovi likovi vode tekst, a ne obratno. Tulpe, objekti stvoreni kroz duhovne ili mentalne moći u misticizmu, također su neka vrsta imaginarnog prijatelja.

Društvene vještine u adolescenciji

Istraživanja su pokazala da se pozitivni učinci zamišljenih prijatelja kao djeteta nastavljaju u odrasloj dobi. Utvrđeno je da adolescenti koji se sjećaju svojih imaginarnih suigrača koriste aktivnije stilove suočavanja, kao što su traženje savjeta od voljenih, a ne punjenje stvari unutra, poput njihovih vršnjaka. Ustanovljeno je da čak i adolescenti s problemima u ponašanju koji imaju imaginarne prijatelje kao djeca imaju bolje vještine suočavanja i pozitivnije prilagođavanje tijekom tinejdžerskih godina.

Znanstvenici misle da bi to moglo biti zbog toga što su ti tinejdžeri uspjeli nadopuniti svoj društveni svijet maštom, umjesto da biraju da budu uključeni u odnose s težim kolegama. Može biti i zato što imaginarni prijatelji pomažu u ublažavanju usamljenosti tih adolescenata.

Ovi tinejdžeri su također skloniji tražiti društvene veze. Neka starija istraživanja sugeriraju da takvi adolescenti imaju više razine psihološkog stresa od svojih vršnjaka koji se ne sjećaju da su imali imaginarne prijatelje. Ali većina istraživanja koja se provode ukazuju na uglavnom pozitivne ishode. Sadašnja istraživanja koja sada provodi moj učenik, Tori Watson, uzima ove dokaze i gleda na to kako se adolescenti koji prijavljuju imaginarne prijatelje kao djeca bave nasiljem u školi. Sumnjamo da će tinejdžeri koji pamte svoje imaginarne prijatelje bolje postupati s nasiljem.

Kreativnost i halucinacije

U međuvremenu, odrasli koji su imali imaginarne prijatelje navode da su kreativniji i maštovitiji od onih koji to nisu. Također znamo da su bolje opisali scenu koju su konstruirali u svojoj mašti. To bi moglo biti zato što su bili maštovitiji za početak i / ili da je igranje s izmišljenim prijateljem u djetinjstvu pomoglo u poticanju takvih sposobnosti.

Postoje i druga odstupanja u tome kako odrasli vide i komuniciraju sa svijetom oko sebe, za koji znanstvenici misle da proizlazi iz upotrebe mašte kada se igra s nevidljivim prijateljem kao dijete. Na primjer, odrasli koji su imali imaginarne prijatelje više razgovaraju sa samim sobom. Smatra se da je to zato što su odrasli i ugodniji pri razgovoru kada nitko drugi nije stvaran. Zanimljivo je da su istraživanja pokazala da razgovor sa samim sobom može biti znak visokog kognitivnog funkcioniranja i kreativnosti.

Odrasli koji su kao djeca imali imaginarne pratioce, mogli bi se naviknuti gledati stvari koje stvarno nisu tamo i objasniti ih ljudima. Zbog toga su zamišljene prijatelje promatrali kao vrstu halucinacije koju doživljavaju djeca koja se normalno razvijaju. Važno je da djeca znaju da ti prijatelji zapravo nisu stvarni. Isto tako, odrasli mogu imati halucinacijska iskustva kada ulaze ili izlaze iz dubokog sna. Ponekad također vidimo ili čujemo stvari koje ne postoje, na primjer u kutu oka - znajući da je naš um igrajući trikove na nama.

Moj tim i ja nedavno smo istražili jesu li ljudi koji imaju imaginarne prijatelje kao djeca također prijavili više takvih halucinacijskih iskustava. Zanimljivo, naša studija, objavljena u Psihijatrijska istraživanja, utvrdili da je to zapravo slučaj. Važno je da ti pojedinci nisu imali veći rizik od razvoja psihoze ili shizofrenije; Vjerojatno su imali više zajedničkih oblika halucinacija. Mi to znamo jer smo također testirali druga perceptivna iskustva kao što su neobične misli i ideje kao i simptomi depresije. Ta iskustva, u kombinaciji s intenzivnijim halucinacijama, mogu dovesti ljude do povećanog rizika od razvoja shizofrenije.

Ali ljudi koji su imali imaginarne prijatelje nisu pokazivali tu kombinaciju simptoma. Međutim, postojala je jedna iznimka - pojedinci koji su također pretrpjeli zlostavljanje djece. Za te ljude je veća vjerojatnost da će imati i neobične misli i ideje i depresiju, što će ih možda učiniti ranjivijim na psihozu. Nejasno je da li ova veza ima ikakve veze s imaginarnim prijateljima ili je sve to posljedica traume zlostavljanja djece, s zamišljenim prijateljima umjesto da igraju utješnu ulogu.

Dakle, iako znamo mnogo o imaginarnim prijateljima iz djetinjstva kao što je Crabby Crab, i pozitivnim učincima koje mogu imati, još ima puno toga za naučiti o imaginarnim prijateljima i kako bi naša iskustva iz djetinjstva s njima mogla učiniti da vidimo svijet drugačije.

Ovaj članak je izvorno objavljen na razgovoru Paige Davis. Pročitajte izvorni članak ovdje.