Kako terapijski psi sprječavaju studente iz ispadanja

Interakcija se uvijek odvijala na isti način.Izašao bih iz ureda i krenuo preko kampusa u potrazi za kavom, mojim psom Francesom pored mene, a ja bih bio opsjednut studentima koji bi me uglavnom ignorirali i izgubili se u Frances. Na kraju će pogledati s očima ispunjenim suzama i reći: "Koliko god mi nedostaju moji roditelji, meni više nedostaje moj pas."

Sada, sedam godina kasnije, vodio sam veliki program terapije pasa na Sveučilištu British Columbia. Sa 60 timova pasa za terapiju, nudimo programe za smanjenje stresa i poboljšanje dobrobiti učenika.

B.A.R.K. program - Izgradnja akademskog zadržavanja kroz K9s - otvara mogućnosti za studente i članove zajednice da provode vrijeme s psima za terapiju.

Vidi također: Psi za terapiju igraju ključnu ulogu u kampusima koledža, kažu znanstvenici

Nudimo tjedni program u petak popodne. Za studente koji ne mogu prisustvovati toj sesiji, timovi terapijskih pasa stacionirani su po cijelom kampusu strateški blizu kafića i knjižnice u neko drugo vrijeme.

60 terapijskih pasa koje imamo u B.A.R.K. uglavnom su muški i svi su stari oko 4 godine. Trideset i šest posto njih su mješovite pasmine, što dovodi u pitanje prevladavajući stereotip da samo zlatni retriveri prave dobre pse za terapiju.

Usko surađujemo s lokalnom spasilačkom grupom, Paws It Forward koja spašava pse iz skloništa s visokim ubojstvima u Sjedinjenim Državama i drugdje. Nakon što su ovi psi usvojeni, mnogi od njih pronalaze svoj put u naš program.

Također gradimo vještine vođenja djece u Klubu dječaka i djevojčica Okanagan i osiguravamo mogućnosti smanjenja stresa za policajce u Kelowna Royal Canadian Mounted Police Detachment. To je zasigurno zadovoljavajući rad.

Zašto psi na kampusu?

Život kao sveučilišni student obično se smatra uzbudljivim i privlačnim vremenom našeg života. No, za mnoge se ne osjeća različito od preseljenja u dom starijih, u smislu da žive izvan kuće, ostavljajući obitelj i kućne ljubimce iza sebe, i prilagođavajući se potencijalno bezličnoj instituciji.

Zapravo, ovaj prijelaz pokazuje da studenti prvog razreda, posebice u prvom semestru, doživljavaju povećanu razinu nostalgije.

Pružanje studentima pristup terapijskim psima pomaže popuniti prazninu uzrokovanu ovim preokretima i pomaže olakšati prijelaz iz srednje škole na sveučilište.

Ovi studenti prve godine se prilagođavaju povećanim akademskim očekivanjima i razmišljaju kako uspostaviti nove društvene mreže. Jednom kad se odjednom oslobode budnog oka roditelja, mogu napredovati u novoj okolini ili se osjećati kao da se u njoj utapaju.

Sveučilišta sve više traže načine da podrže one studente koji trebaju pomoć u prijelazu iz srednje škole. Više se ne bave samo akademskim uspjehom studenata, ali i moderna sveučilišta nastoje podržati svoje društveno i emocionalno blagostanje.

Učenici koji ne uspiju prijeći iz srednje škole na sveučilište, izloženi su riziku za kompromitirano mentalno zdravlje i potencijalno odustajanje, što ne košta samo studenta, nego i sveučilište.

Ovo je mjesto gdje psi za terapiju dolaze u kampusima. Studija iz 2015. identificirala je više od 925 programa liječenja pasa u američkim sveučilišnim kampusima i programima, ali do danas nije poznato sveobuhvatno istraživanje o broju programa terapije pasa u kanadskim institucijama nakon srednje škole.

Nakon sedam godina, ovo je ono što sam naučio o podršci studentima sveučilišta kroz terapiju pasa.

1. Dobrobit pasa je ključ

Izlaganje grupe pasa liječnicima naglašenim studentima nije mali pothvat i moraju se uložiti napori da se osigura dobrobit pasa koji rade na terapiji.

Ne može se smanjiti ljudski stres na račun dobrobiti terapije psa, pa se psi u našem programu pažljivo prate zbog znakova nevolje. Kao dio svoje orijentacije, vodiči uče prepoznati pokazatelje psećeg stresa.

2. Biti s psima smanjuje stres učenika

Tijekom tri semestra dokumentirali smo kako je 1.960 učenika povjerljivo procijenilo razinu stresa nakon dolaska na program za pse i prilikom odlaska. Otkrili smo da se stres učenika značajno smanjuje s prosječne ocjene dolaska od 4,47 na ljestvici od pet bodova na 1,73 na istoj ljestvici nakon što su bili s psima.

3. Half-Hour Sweetspot

Neki će programi ograničiti koliko dugo studenti mogu posjećivati ​​pse.

Međutim, utvrdili smo da studenti ostaju u prosjeku 35 minuta kada im se omogući boravak dok se ne osjeti da je njihov stres dovoljno smanjen.

4. Terapija pasa može biti jeftina

Iako program terapijskog psa može pružiti niz logističkih izazova, pravilno strukturiran može biti relativno jeftin.

Troškovi vezani uz vođenje programa u velikoj se mjeri odnose na skrining, obuku i procjenu terapijskih pasa i njihovih pomagača. Budući da se ti programi uglavnom odvijaju na naporima volontera zajednice, kada se identificiraju timovi za rukovanje psima, troškovi nisu previsoki.

5. Programi moraju biti fleksibilni

Ne može biti previše prepreka koje bi ometale pristup pasa studentima. Studenti, posebice učenici pod stresom, ne vole čekati. Pružanje pristupa dovoljnom broju pasa za zadovoljavanje potražnje može biti izazov.

6. To nije samo za studente prve godine

Iako studenti prve godine računaju na većinu naših studentskih posjetitelja, vidimo studente iz svih dodiplomskih godina. Općenito, više žena nego učenika muškog spola nastoji stupiti u interakciju s psima terapije.

Vidi također: Bolno sladak studij pokazuje kako psi odgovaraju na Sobbing Humans

Također vidimo nastavnike, osoblje i članove zajednice koji koriste naše programe. Iako je post-sekundarni fakultet posebno iskusio pojačan stres na poslu, još nismo procijenili učinke terapijskih pasa na stres nastavnika ili osoblja.

U našem drop-in prostoru, naći ćete zalogaje, prijateljske vodiče za pse koji su obučeni za olakšavanje interakcija, i pse za terapiju željne da utješe studente koji priznaju da su psa nestali kući malo više od njihovih roditelja.

Ovaj članak je izvorno objavljen na razgovoru John-Tyler Binfeta. Pročitajte izvorni članak.